Üç EntreComp Temel Alanı Aracılığıyla Değer Yaratma

Amaç: Eğitimcilere EntreComp Eğitim Çerçevesini tanıtmak ve onları EntreComp'un üç temel alanının her birinde araç ve strateji uygulamaya hazırlamak:

• Fikir ve fırsat yaratma

• Kaynaklar

•  harekete geçme

Öğrenme Hedefleri:

• Fikirlerin, fırsatların ve eylemlerin sonuçlarını ve etkilerini değerlendirmek

• İhtiyaç olan kaynakları toplamak ve yönetmek

• Değer yaratmaya yönelik her türlü girişimi bir öğrenme fırsatı olarak kullanmak

Öğrenme Çıktıları:

• İş geliştirmeyi daha sürdürülebilir ve etik hale getirmek için pedagojik araçları belirlemek

• Öğrencileri değer yaratma sürecine dahil olmaları için harekete geçiren faktörleri analiz etmek

• Öğrencilere değer yaratma konusunda ilham vermek için yenilikçi yaklaşımlar oluşturmak

• öğrenme sürecini teşvik eden deneyim üzerine düşünmek

Modül içeriği:

• Eğitimin Alt Bölümleri:

  • Etik ve Sürdürülebilir Düşünme

  • Başkalarını Harekete Geçirme

  • Deneyim Yoluyla Öğrenme

• Etkinlik 1: İş fikri yaratma ve sürdürülebilir kalkınma

• Etkinlik 2: Değer yaratma ve didaktik için harekete geçirici faktörler

• Etkinlik 3: Deneyim yoluyla öğrenme üzerine düşünme

Tahmini Süre 

• Toplam Süre: 2,5 saat

Kaynakça :  https://joint-research-centre.ec.europa.eu/entrecomp-entrepreneurship-competence-framework_en

Giriş

Girişimcilik, günümüzün hızla değişen dünyasında, özellikle de Yükseköğretim bağlamında, giderek daha fazla hayati bir yetkinlik olarak kabul edilmektedir. Avrupa Girişimcilik Yetkinlik Çerçevesi (EntreComp), bir bireyi daha girişimci yapan bilgi, beceri ve tutumları tanımlayarak bu yetkinlikleri anlamak ve geliştirmek için kapsamlı bir model sunmaktadır. “EntreComp'un Üç Temel Alanı Aracılığıyla Değer Yaratma” başlıklı bu modül, öğrencileri EntreComp Çerçevesi'nin üç temel alanından (“Fikirler ve Fırsatlar”, ‘Kaynaklar’ ve ‘Harekete Geçme’)yararlanarak nasıl değer yaratılacağı konusunda derin bir anlayışla donatmayı amaçlamaktadır.

Modül, EntreComp çerçevesine kısa bir genel bakış sağlayarak ve girişimci zihniyetleri teşvik etmedeki önemini vurgulayarak başlar. Ardından, değer yaratma için gerekli olan üç temel alanı incelemektedir: fikir ve fırsat üretme, kaynakları anlama ve harekete geçirme ve fikirleri somut eylemlere dönüştürme. Bu alanlara ek olarak modül, etik ve sürdürülebilir düşünme, başkalarını harekete geçirme ve deneyim yoluyla öğrenme gibi girişimciliğin etkinliğini artıran ve sosyal açıdan sorumlu uygulamalar sağlayan kritik unsurları da ele almaktadır.

Bu modül ile eğitimciler - işletme odaklı olmayan fakültelerden olsalar bile - sadece girişimcilik konusunda teorik bir anlayış geliştirmekle kalmayacak, aynı zamanda öğrencilerinin fırsatları belirleyip değerlendirmelerine, kaynakları verimli bir şekilde yönetmelerine ve fikirleri etkili bir şekilde uygulamalarına yardımcı olacak pratik beceriler de kazanacaklardır. Nihayetinde modül, eğitimcileri yenilikçi düşünmek, etik davranmak ve farklı bağlamlarda anlamlı bir şekilde işbirliği yapmak anlamına gelen girişimci düşünceyi geliştirmeye teşvik ederek girişimci bir ruhu desteklemektedir. Deneyimsel öğrenme ve etkileşimli araçlar sayesinde bu modül, eğitimcileri kişisel, akademik ve profesyonel yaşamlarında proaktif, dirençli ve sorumlu girişimciler olmaya hazırlar.